LEGGERE LE INDICAZIONI. RIFLESSIONI E PROPOSTE PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA
di BONDIOLI A. - FERRARI M. - FERRARI V. - MIGNOSI E. - SAVIO D.
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- Titolo: LEGGERE LE INDICAZIONI. RIFLESSIONI E PROPOSTE PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA
- Sottotitolo: RIFLESSIONI E PROPOSTE PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA
- Autore: BONDIOLI A. - FERRARI M. - FERRARI V. - MIGNOSI E. - SAVIO D.
- Editore: JUNIOR
- Collana: QUADERNI INFANZIA n° 0
- Anno: 2013
- EAN: 9788884345769
- Pagine: 224
- Volumi: 1
Classificazione DEWEY
- 370 SCIENZE SOCIALI
Classificazione CEE
Il volume presenta il testo delle "Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione", pubblicate in forma ufficiale nel 2013, e ne propone un commento, per quanto riguarda la parte relativa alla scuola dell'infanzia, mettendo a fuoco alcune tematiche cruciali: l'idea di scuola, di relazione educativa, di contesto, di continuità, di attività professionali. Ricostruendo come tali temi vengono affrontati nel documento ministeriale, il testo intende offrire al lettore riflessioni critiche e suggerimenti per una loro traduzione operativa nella pratica educativa quotidiana.